abril 26, 2016

GANADORES DEL CONCURSO “ELIGE TU PALABRA FAVORITA”


Después de haber expuesto las  palabras, haber votado y participado más de 152 personas, el jurado ya tiene su veredicto...


1ª CATEGORÍA, DE 6 A 10 AÑOS :

Palabra ganadora : PAPÁS
Antonio Bello





2ª CATEGORÍA, DE 11 A 14 AÑOS

Palabra ganadora : FUEGO
Jesús Felipe Barquilla




3ª CATEGORÍA, MÁS DE 15 AÑOS

Palabra ganadora : PELAGATOS
Concepción Portero García




Los ganadores pueden pasar por la Biblioteca a recoger el vale
 para canjear por 2 entradas para el Teatro E. Tierno Galván.
Horario : De 15 a 21 h.


Gracias a tod@s por vuestra participación !!!


abril 25, 2016

" EL RINCÓN DE JM"


HOY ENTREVISTAMOS  A MIGUEL (COORDINADOR DE ANIMA-T).

NOMBRE: Miguel Ángel pero todos me llaman Miguel.

COMIDA FAVORITA: Fabada asturiana y todo tipo de pasta.

PELICULA/ S O SAGAS FAVORITAS: Desde Reservoirs dogs pasando por Lo que el viento se llevó , Alien, hasta Toy story, es muy difícil elegir una, y sagas pues El padrino, Matrix, Indiana Jones, el señor de los anillos.

PAIS AL QUE TE GUSTARIA VIAJAR: Australia, India , al que sea me dá igual.

COLOR FAVORITO: Verde o  azul ,verde azulado jijiji

CANTANTE O GRUPO DE MÚSICA:
 Bunbury, héroes del silencio, nacho vegas, placebo….puff es que vas a pillar jajja
COSAS QUE TE GUSTAN: Viajar, el cine (tanto verlo como realizarlo, leer, disfrutar de amigos y familia, patinar, trabajar con chavales, etc.

SERIE FAVORITA: Juego de tronos, Roxane, Verano azul, jajjaja





Y A TAMARA (EDUCADORA DE ANIMA-T).

NOMBRE: Tamara pero todos me llaman Tammy,  Tamarita, tam, churri jajaajjjajaj

COMIDA FAVORITA: Arroz caldoso ummmmmmm

PELICULA/ S O SAGAS FAVORITAS: Amelié y de saga Harry Potter.

PAIS AL QUE TE GUSTARIA VIAJAR: India, China , EE UU, es que me da igual….me encanta viajar!!!

COLOR FAVORITO: Tienes que poner Rosa Pink (si no no vale jajjajjaj).

CANTANTE O GRUPO DE MÚSICA: Soy muy ecléctica me gustan muchos tipos de música diferentes.

COSAS QUE TE GUSTAN: Viajar y conocer sitios nuevos, disfrutar de la familia, el chocolate, trabajar con niños, ver cine y series y reír sin parar.

ACTOR FAVORITO: Me encanta Peter Dinklage, Tyrion en Juego de tronos y Luis Tosar


abril 24, 2016

UNA MIRADA AL PASADO...." EL TONTO ES UN SABIO "




En el año 2009 realizamos esta obra de teatro
" EL TONTO ES UN SABIO."


Una noche de tormenta, a un hotelito de Madrid llega desde Burgos el profesor Mateos Ruiz con su secretaria. Viene a dar una conferencia para hacer saber al mundo su maravilloso descubrimiento, con el cual pasara a la posteridad como el mayor descubrimiento del mundo.
Las dificultades que se producen para alojar a tan ilustre personaje arrastran al espectador en un ritmo trepidante lleno de cómicas situaciones.

El sabio es muy tonto, o el tonto es muy sabio? Ambivalencia que descubrirmos a lo largo de la  enredada trama.
 Y tras muchas horas sin dormir lograran que todo vuelva a la normalidad? o tal vez no? ........










abril 20, 2016

VISITA A LA BIBLIOTECA












Hemos estado en la  exposición del concurso  “Elige tu palabra favorita”
Y hemos estado votando, Si quereis podeis  votar hasta el dia 22 de abril.

FIESTA DE DESPEDIDA DE MARIO










Después de cuatro meses con nosotros, nos despedimos de Mario, esperamos que te vaya muy bien.!!!






abril 19, 2016

PINTAMOS LA TERRAZA DEL PATIO!!!

  Al final ha quedado así la terraza a pesar de las dificultades para poder realizar la actividad hemos conseguido decorar con el esfuerzo de los/as chavales/as y la pequeña aportación de material que se disponía en el CRIA. Más adelante seguiremos con la parte de abajo y convocaremos a todas las personas que han pasado por ANIMA-T durante estos casi 11 años.














abril 18, 2016

Una mirada al pasado...Obra de teatro ,Postdata‏






En el año 2008 realizamos esta obra sobre el Acoso Escolar


"¿Tú no te reías cuando el Christian se metía con el Alberto?".
En un autobús escolar un grupo de seis niños habla sobre otro alumno, ausente, que casi siempre es víctima de los abusos y las risas de sus compañer@s. Los críos se acaban dando cuenta de lo mal que lo debe de pasar Alberto y le escriben una carta pidiéndole perdón. Con este argumento, los autores y hermanos Pablo y Carlos Colau, que de pequeños sufrieron acoso escolar,  escribieron  la obraPostdata.

La idea era que el libreto lo representaran en los colegios de la región. Que fueran  los propios niñ@s, coordinados por un profesor, los que se subieran  al escenario en sus escuelas. Para ello, la Sociedad General de Autores y Editores (SGAE), a través de la Fundación Autor, puso en  en marcha el programa Kit Teatral, que consistia  en proporcionar a los colegios que previamente lo solicitaran  todo lo necesario para montar Postdata.
La Fundación Autor mando  a los centros educativos un juego para montar el espectáculo: el libreto, los escenarios, la música, los trajes... "Los alumn@s sólo necesitaban  un enchufe y un salón de actos.

Con la excusa del teatro queremos  que se hable del acoso escolar en los colegios", explican desde la Fundación Autor.











abril 15, 2016

TRABAJO CONJUNTO CON GIS (Grupo de Intervención Social) de la Policía Local de Leganés.





El Cuerpo de Policía Local tiene encomendadas, entre otras funciones, las de contribuir a la prevención de la seguridad ciudadana; intervenir como servicio público encaminada a la mejora de las condiciones de convivencia de los vecinos y vecinas de Leganés, velando por el cumplimiento de las Ordenanzas Municipales; el auxilio y ayuda a personas, así como la especial atención al aumento de la seguridad vial.

Es por ellos que se crea, entre otros, este grupo de intervención  y nosotros nos sumamos a él como agentes sociales dinamizadores del Barrio de La Fortuna.


SERVICIO DE ATENCIÓN A LA FAMILIA Y GRUPO DE INTERVENCIÓN SOCIAL

El Servicio de Atención a la Familia está integrado por parejas mixtas de policías de paisano especializados en el campo de la violencia de género, violencia doméstica (violencia intrafamiliar) e intervención con menores (menores desamparados, en riesgo, absentismo escolar, acoso escolar, etc).

Sus funciones principales en cuanto a violencia de género son las siguientes:
Protocolos de atención y asesoramiento de mujeres víctimas de violencia de género.

Acompañamiento y protección de la víctima.

Recepción, registro y control de las órdenes de alejamiento.

Detenciones por quebrantamiento de condena, tanto en la violencia de género como en la violencia doméstica.

Valoración del riesgo de la víctima de violencia de género.

Seguimiento de las mujeres con orden de protección (llamadas telefónicas, etc).
En cuanto a violencia domestica sus cometidos son:

Intervención en el ámbito familiar (cuando proceda) en apoyo a las unidades de policía uniformada intervinientes.
Asesoramiento a las víctimas de violencia doméstica.
Recepción, registro y control de las órdenes de alejamiento.

Con menores realizan las siguientes tareas:

Acoso escolar: control de las zonas conflictivas principalmente en cercanías de institutos de Leganés con posibles focos de violencia entre menores.

Absentismo escolar: control de posibles menores en la vía pública fuera del horario escolar y coordinación con los directores de los distintos colegios e institutos de Leganés.

Colaboración con las unidades de civismo y de policía uniformada en cuanto a menores consumiendo alcohol o drogas en la vía pública.

Informes sobre posibles menores en riesgo (mendicidad, etc).
Con todo lo expuesto se pretende dar un servicio de tranquilidad y ayuda a la víctima de violencia de género y violencia doméstica ante la grave situación que están viviendo, así como de la prevención de absentismo escolar y del consumo de alcohol y drogas entre menores.

El GIS (Grupo de Intervención Social)ha estado desde Octubre de 2015 informándose sobre todos los recursos del La Fortuna y Leganés, visitando a todos los agentes sociales que trabajamos de algún modo, (ya sea desde ocio, educación de calle, intervención familiar, SS.SS, etc) para crear redes entre nosotros y tener un trabajo conjunto de mejora para nuestro entorno.

Desde ANIMA-T y Apoyo a Menores ubicados en CRIA (C/ Braganza, 2), hemos querido colaborar impartiendo varias sesiones sobre HH.SS, Resolución de conflictos e intervención socioeducativa con menores y jóvenes en desventaja social, para que conozcan de primera mano las necesidades del barrio, crear unos trabajos de equipo conjuntos en los que se rompa el estereotipo del policía distante y creando una nueva figura de confianza viéndoles como lo que realmentente son que es UNA AYUDA CIUDADANA.

La experiencia ha sido muy enriquecedora, se ha fomentado el trabajo en equipo y creado un clima adecuado de confianza.
Seguiremos informando sobre este novedoso proyecto.


abril 14, 2016

EXPOSICIÓN DE PALABRAS EN LA BIBIOTECA










Ya está puesta la exposición del concurso  “Elige tu palabra favorita”
Podeis votar hasta el dia 22 de abril.

La Fortuna y Más nos hace una entrevista




La Fortuna y Más nos hace una entrevista, la semana pasada Jorge Yusta se pasó por el CRIA y le estuvimos contando nuestros  proyectos y las  actividades que hacemos.
Si quereis leerlo os ponemos el enlace



abril 13, 2016

Taller recomendación de lecturas dinamizado por "las Maris‏ "




Esta tarde han venido  "las Maris" para comentarnos libros que merece la pena leer, nos han contado que todos los martes a 5 a 6H de la tarde participan en un programa de radio, hemos pasado con ellas una tarde muy agradable.










abril 11, 2016

"NO PONGAS LIMITES A TUS SUEÑOS..."




Asi con este regalo tan bonito celebramos un mes de vida de nuestro blog,
con 4610 visitas recibidas en tan solo treinta dias,  os queremos  dar las gracias.

Entre tod@s hemos hecho que ANIMA_T LA FORTUNA  esté en la primera posición de HispaBloggers, con  319 votos.


Solo podemos daros las gracias; gracias por seguirnos, gracias por compartir, gracias por leernos y gracias por vuestro apoyo.




Y aqui estamos...Sin poner limites a nuestros sueños.

abril 10, 2016

UNA MIRADA AL PASADO...."LA VERBENA DE LA PALOMA "






En el año 2007 hicimos "La Verbena De la Paloma", con el grupo de teatro. Hicimos una adaptación de esta típica zarzuela española. El grupo era intercultural y multicultural lo que hizo que la representación fuera muy peculiar y divertida.

Ahí os dejamos unas fotos de aquella actuación.









abril 08, 2016

HEMOS IDO A LA FUNDACIÓN TELEFÓNICA






¿En qué consiste una colección de arte? ¿Cómo se monta una exposición? ¿Qué criterios se siguen para la distribución de las obras en sala? ¿Cuál es la labor de un comisario? Espacio Fundación Telefónica presenta Sin Título. La Colección Telefónica como nunca se ha visto, un experimento educativo inédito en España en el que 100 menores han colaborado en las labores de comisariado y han participado de manera activa en la creación de la exposición con fondos artísticos de la compañía.

Esta exposición nació como un proyecto pedagógico para despertar el interés por el arte de niños y niñas y acercarlos a la Colección de Arte de Telefónica de una forma novedosa.

La muestra está dirigida a todos los públicos y reúne casi 70 piezas de pintura, fotografía, obra en papel y escultura de artistas nacionales e internacionales. Las obras originales convivirán con las visiones de los niños y las niñas. Los pequeños han reinterpretando los títulos de las piezas, han imaginado espacios expositivos para las obras y han elaborado murales artísticos para la muestra. También han escogido los cuatro ejes temáticos de la exposición: caras, forma y color, misterio y materiales. Hay  también recursos lúdicos y didácticos para que los visitantes jueguen, exploren y experimenten con las obras.

Este proyecto busca fomentar un acercamiento activo al mundo del arte y lograr una experiencia inmersivo de aprendizaje y de trabajo colaborativo a través de la experimentación. Estos dos objetivos se enmarcan en la estrategia de los programas educativos del Espacio Fundación Telefónica, que aplican la pedagogía STEAM y ponen el arte al nivel de la ciencia, las matemáticas, la tecnología y las ingenierías. La exposición es el resultado de casi un año de trabajo de Fundación Telefónica con el apoyo de consultoras de innovación social, expertos internacionales en arte y pedagogía y profesores y alumn@s de dos colegios madrileños.
























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